СПОНУКАННЯ ДО ЧИТАННЯ

                                                           

                                               Люди перестають мислити, 

коли перестають читати.

З появою ґаджетів все важче зацікавити дітей читати книжки. Першим прикладом для дітей і найголовнішим мотивом є читаючі батьки. Але давайте розглянемо як ще можна сприяти заохоченню читати.

• Читайте разом. Доручіть дитині слідкувати. Якщо дитина читаюча, зробіть навмисно декілька помилок, щоб дитина їх виправила. Дозвольте їй самій перегортати сторінки книжки.
• Читайте вголос. Робіть це емоційно, змінюйте інтонацію, темп, тембр.
• Використовуйте інші форми читання. Збагатіть дитячу бібліотеку інтерактивною книжкою, книжкою-пазлом, книжкою-розмальовкою.
• Ходіть у книжкові магазини разом. 

https://life.pravda.com.ua/projects/reading/2019/09/9/238092/

• Дайте дитині можливість вибрати книжку самостійно.
• Допоможіть вести читацький календар, щодня зазначайте в ньому кількість прочитаних стторінок. В кінці місяця робіть підсумки, обговорюйте результат.
• Створіть куточок для читання.
• Читання не повинно бути обов’язком чи покаранням.
• Цікавтесь сюжетом прочитаного твору чи книжки. Діти мають знати, що переповідаючи для вас вони тим самим є для вас джерелом знань, що без дітей ви б не мали таких знань.
• Запропонуйте та допоможіть дитині виготовити книжку-саморобку. 
• Пропонуйте вгадати чим закінчиться історія або книжка, що станеться з головними персонажами.
• Обговорюйте персонажів та їх вчинки.

https://starylev.com.ua/club/blog/12-hytroshchiv-yaki-dopomozhut-zacikavyty-ditey-chytannyam

Ось яким чином ми проводимо обговорення прочитаного. Такі уроки ми називаємо "ЧИТАЦЬКЕ ПРАННЯ".

А це зразки звітів прочитаного:

Корисною знахідкою виявився "КАЛЕНДАР ЧИТАЧА" із сайту "Розвиток дитини".

В кінці місяця ми підрахували кількість прочитаних сторінок. Нагородили переможців.